勾引学弟（11）赞助 (第1/2页)

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祁裕到底还是拒绝了沉蕙则坐到他身边的请求，若是坐在一起，还不知道会发生什么惊天动地的事情。

上一次军训汇演被她强吻已经快风言风语了一个学期。

沉蕙则倒也不强求，于是坐在他身后一排，靠着窗户，凉风习习，但窗外的雪梅园已经有梅花清香，初春气息悠然而至。

沉蕙则一手支着下巴，也没有继续纠缠祁裕，就这样静静望着窗外梅花，但其实她比那些清雅梅花还要娇娆几分。

倒是祁裕在前面坐立不安，直到老师询问有没有学生愿意做课代表，祁裕就像是如蒙大赦立刻起身跑上讲台。

他平常是最不爱担任官衔得，今天却是真的如坐针毡，迫不得已出此下策。

老师倒也认识祁裕，和颜悦色地叮嘱了几句，又与他交换了联系方式，临近上课便让祁裕回到座位上。

沉蕙则拿着中性笔在他肩胛骨处小心戳了戳问道：“这门课是考试还是交论文？”

祁裕道：“交论文。”

沉蕙则又问：“还有期中考试吗？”

“有，那是正常考试。”祁裕的中性笔在指尖打了个转儿说，“应该不难，都是理论知识。”

沉蕙则“唔”了一声，上课铃声响起，她便正襟危坐认真听课。

祁裕起初以为她上课也不安分，却没想到沉蕙则听得很认真，倒是自己显得不怎么专心了。他喝了口水，也让自己沉下心来，跟随老师的讲述专注于课程内容。

第一小节课都是理论知识，到第二小节课就是案例介绍。

老师举得案例是某起发生在西北地区的系列连环杀人案，他将凶手的犯罪地图在ppt上展示，与学生们进行讨论。

“大家认为每次作案结束，凶手会去什么地方？”老师提问。

这种选修课听课的人其实不算多，又是冬日午后，后排的学生已经昏昏欲睡，倒是沉蕙则大大方方举手说：“凶手要回到固定归属点。”

这是上一节小课老师讲得内容。

老师笑笑又问：“那你说说凶手为什么要回到固定归属点？”

沉蕙则想了想说：“凶手需要情绪冷静期。冷却之后再选择地点作案。”

老师笑道：“上节课听进去了，请坐。”

下课铃声响起时，祁裕来到讲台上和老师沟通，任课老师叮嘱完他给学生布置的小任务，也拎着皮包离开了。

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